jueves, 23 de mayo de 2013

QUINTO BIMESTRE
PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANAL

CONFORMACIÓN DE EQUIPOS Y PROYECTOS ASIGNADOS

EQUIPO 1: ELABORACIÓN DE SELLOS DE GOMA SUGERENCIA VER VIDEO:       

  sellos de goma o fomi http://www.youtube.com/watch?v=47zhE8PtpdI,

INTEGRANTES:
 
WENDY
REYNA
BRENDA
LISETH

EQUIPO 2: ELABORACIÓN DE MONEDEROS CON MATERIAL RECICLADO, SUGERENCIA VER VIDEO:
 monederos reciclados http://www.youtube.com/watch?v=HhNXRqMQ20Q
 
INTEGRANTES:
 
ANDREA
AMERICA
JUAN CARLOS
ADDI

EQUIPO 3: ELABORACIÓN DE GELATINAS INDIVIDUALES, SUGERENCIA VER VIDEO:
gelatinas individuales http://www.youtube.com/watch?v=W3KzVYpeAO4

INTEGRANTES:
 
MARIANA
CAROLINA
DIANA
MIGUEL ANGEL
ANA CAREN
PABLO VÁZQUEZ
PABLO ZIZALDRA
LAURA

EQUIPO 4: ELABORACIÓN DE LLAVEROS, COLGANTES PARA CELULAR O USB, SUGERENCIA VER VIDEO:

llaveros, colgantes para celular o usb http://www.youtube.com/watch?v=5JhHTRq02Bo 

INTEGRANTES:
 
DANIELA
GABRIELA
RUBÍ
ADRIAN

EQUIPO 5: ELABORACIÓN DE ROSAS DE BOMBON, SE SUGIERE VER EL VIDERO:
 
INTEGRANTES:
 
NADIA
DULCE
DANIELA
MONSERRAT
MICHEL
FATIMA
 
EQUIPO 6: ELABORACIÓN DE BULSERAS DE HILO (DECENARIOS), SE SUGIERE VER EL VIDEO:
 
pulseras (decenario) con hilo http://www.youtube.com/watch?v=84rWOndHrok ,
    ,
INTEGRANTES:
 
JESÚS EDUARDO
VICTOR
CESAR DANIEL
EMMANUEL
 
EQUIPO 7: ELABORACIÓN DE SOLUCIÓN PARA HACER BURBUJAS DE JABÓN, SE SUGIERE VER EL VIDEO:
solución para hacer burbujas de jabón http://www.youtube.com/watch?v=0-i8W6nbWB4&feature=fvwp&NR=1 o bien el siguiente enlace http://www.youtube.com/watch?v=U4VC2aYzB3M
 

     INTEGRANTES:
 
ANTONIO
JOSÉ
CESAR
JUAN CARLOS
ISMAEL
LUCIO
 
EQUIPO 8: ELABORACIÓN DE PAPALOTES, SE SUGIERE VER EL VIDEO:

 
INTEGRANTES:
 
SAMUEL
MISAEL
DONOVAN
DANIEL
 
EQUIPO 9: ELABORACIÓN DE MONEDEROS CON MATERIAL RECICLADO, SE SUGIERE VER EL VIDEO:
 
 
INTEGRANTES:
SUGEILY
CARMEN
 
 
 
 
 
 
 

miércoles, 10 de abril de 2013


DIGITACIONES PARA ELABORAR Y ENTREGAR EL PRÓXIMO 7 DE MAYO 2013.

CORRESPONDIENTES AL QUINTO BIMESTRE 2013

OFIMÁTICA
81.- Toda actividad organizada y persistente es siempre fecunda..

82.- Raf. Quiroz Walker paga mañana las notas Núms. 1432 y 15289.

83.-Adjunto cheques A 6678, B 8216 y C 3037, a favor de J. Vixy.

84.- Pedro Saft, $6.12; Jack Brown, 3%; Higinio Muñoz, $9.45 y Viq, 7%

85.-faja jafa foro jala ojal afro ejes rifa jaca feca lijo fila.

86.- ju7/mj hy6&nh ju7/mj hy6&nh ju7mj hy6&nh ju7/mj hy6&nh ju7mj hy6&

87.- ceded dicen secad cunde creed cuide cesad decía cerca decid.

88.- Jack & Co. Jack & Co. Jack & Co. Jack & Co. Jack & Co. Jack & Co.

89.- Quinx & Co. Jackway & Mun. Núñez & Bros. Hill, Gofred & Privert

90.- Lasca salas salsa pilas clase malas pulsa ellas limas suela.

91.- par rapiña cazar guiñapo raza Peñaloza garza empeña pereza p

92.- sw2”xs lo9(.1 ñp) sw2”xs lo9(.1 ñp) sw2”xs lo9(.1 ñp) sw2”xs lo9(

93.- frase pifas zafas mofas gafas fosos rifas sinas fracs fijas.

94.- “suizas” “suizas” “suizas” “suizas” “suizas” “suizas” “suizas” “s

95.- fatiga quesos hazaña buscad frijol varios Walker yumina pax,

96.- Que remitan hoy fino paño inglés al joven Mack Webz, de Mexicali.

97.-Todos anhelamos el éxito; pero poco hacemos para alcanzarlo.

98.- faro lujo vera rufo muro rama fume nulo vira jure five maya.

99.- VAMOS A DEMOSTRAR QUE OPERAMOS TODO EL TECLADO ESTANDAR

100.- El ejercicio deberá realizarse al tacto, usando cubreteclado

101.- letras: kilowat figuran meñique bajadas validez hoyanco px.

102.- números: Ave. Hidalgo 357, desp. 1248/49, teléfono 5568-90 45.

103.- mayúsculas: Carlos Agüero, Jesús Lamas; Marina Moreno Castro

104.- signos: el billete #78, ganó $160,000.00 (menos 15%) ¡Bien!

105.- “Smith’s & Son.” Clientes magníficos ¿liquidarán en dólares?

106.- acceden, pecados, reducen, decimos, precede, crudeza, decena

107.- ¿Llegó a Nueva York el gran trasatlántico alemán “Bremen”?- ¡No!

108.- Señores: Juan Muñoz Haro tiene la matrícula #1432/56, de octubre

109.- Con $923,481.70, al 17%, operó la Cía. Smith & Brown, de Chicago

110.- O’Gorman, Fox y Razy (de Quebec); Güemes y Mac-Donald; Rock & Co.

111.- muy zeb wat lol kif que bob dap col rif goe hum ñap rex tlo job

112.- muda cepo velo niza xola boto maya giro hora waki seño fija equi

113.- unida tibor rímel exija golfo caños hayan rival quizá piñas weeks

114.- fichan kabila mejora luxado añiles wosley tizona esquíe pulgas

115.- vencida maxwell fijezas quiñones hierves agripan timbres yunques

116.- casa ñeñe reza popo vaca piño rada pepe moza ñoño asar puño.

117.- frvftbfg jumjynjh frvftbfg jumjynjh frvftbfg jumjynjh frvftbfg j

118.- dedcd kik,k edcde ik,ki swsxs lol.l wsxsw ol.lo decd ki,k swx lo.

119.- aqaza ñpñ-ñ aqzaq ñp-ñp papá- zazá_ ñapa- zapa_ papá- zazá_ ñapa-

120.- Praga Quito Osuna Ramos Juana Tulio Matos Salas Novoa Vélez Urano

 

lunes, 18 de marzo de 2013

 

TAREA

 PARA ENTREGAR EL PRÓXIMO 9 DE ABRIL DE 2013.
MATERIAL: HOJAS LERDO (COLOR DE SU PREFERENCIA)
INSTRUCCIONES: EN CADA UNA DE LAS HOJAS LERDO DEBERAS TRAZAR CADA UNA DE LAS  CONSONANTES TAQUIGRÁFICAS: (TE, DE, PE, BE, CHE, JE-GE, QUE, GUE, RE, RRE, LE, LLE-YE, ME, NE, ÑE, FE, VE, ES, EL, ER Y LAS VOCALES A, E, I, O, U). 
 LA HOJA LERDO DEBERÁ SER PERSONALIZADA ESCRIBIENDO A MÁQUINA DE ESCRIBIR O A COMPUTADORA TUS DATOS PERSONALES EN LA PARTE INFERIOR IZQUIERDA, COMO LO PUEDES VER EN EL SIGUIENTE EJEMPLO:

TAREA

FECHA DE ENTREGA 9 DE ABRIL DE 2013.
VALOR: 50% DE LA CALIFICACIÓN CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE
TOTAL DE DIGITACIONES A ENTREGAR: 80
 
50.- casa: ñeñe; ricó- popo: güero pepe; zazá- ñoño: agüe; puño- años:
51.- Gutiérrez,  Fowx y Peñaloza, viajaron quince kilómetros hablando..
52.- Añejo; Jazón: Güija; Japón: Fabio; María: Congo; Lerma: Rayón;--
53.- Cobran Treviño y Hackway, de Juquila, los giros de Mazapil Fox Co
Ejercicios para la operación de las teclas con los dedos índices
54.- f4f j7j f4f j7j f4f j7j f4f j7j f4f j7j f4f j7j f4f j7j f4f j7j  f
Ejercicios con el cordial izquierdo: combinación con dec
55.- edil dice cese ecos daca cuca edad dedo donde peca cede mide.
56.- f5f j6j f5f j6j f5f j6f f5f j6j f5f j6j f5f j6j f5f j6j f5f j6j f
Ejercicios con el movimiento anular derecho en lo.
57.- oloroso. clavija. limpias. coronel. liebres. lodazal. latoso
58.- f4f5f j7j6j 5467 7654 h6j7 g5f4 5746 fr4f5 ju7j6 4455 6677 j
Ejercicios para afirmar el movimiento de los dedos meñiques
59.- añoso niñas sueña cuña viña ñoñas cañas baños tiñas paños.
60.- Calle 45, núm. 56; Calle 67, núm. 65; Calle 77, núm. 44; 45f 67j.
Ejercicio para fijar la posición de la mano izquierda
61.- fanny afina Fabio afana s2s l9l mofas fuman jefas fosas rifan folia.
Operación de las teclas de números que corresponden a los dedos anulares, cordiales y meñiques
62.- s2s l9l s2s l9l s2s l9l s2s l9l s2s l9l s2s l9l s2s l9l s2s l9l s
Ejercicios del alfabeto
63.- fila kilo xola seña aya poda oval jota cubo maru wong quid.
64.- d3d k8k d3d k8kd3d k8k d3d k8k d3d k8k d3d k8k d3d k8k d3d k8k d
65.-Hugo Plaza Oñate viaja a Quebec para dar informes a W. Knox.
66.-s2sd3 l9lk8k 2398 s22sdd33d l99lk88k 2d3s 9k8l 23sd89kl 198 d32 3
Afirmación de la mano derecha en su posición
67.- jalar hadas jalea hecha lajas harto jacal hacha jalde hueso.
68.- Lola, 3d Elsa 9l. Lika, 8k. Wall, 19. Luis, 2s. Knox, 2s. l9l.l
Afirmación del cordial derecho ki,
69.- kiiki, kilo, kiki, kilo, Kiki, kilo, kiki, kilo, kiki, kilo,,
70.- g55gf44f d3d s22s a11añ0ñ de3dsw2s g44gf44f d33d s22s aq1fr45 ñp0ñ
Movimientos del anular izquierdo en swx
71.- sedas willi taxes Works sosos boxes faxes Wells tusas shows
72.- h66j77j k88k l99l hy6ju7j ki8ilo9l h66j77j a11a ñp00ñ aq1a11a ñp0ñ
Movimiento con los meñiques  aqz –ñp
73.-máquina hazañas paquita empuña equipar zapato piñones azares;
74.-Tels.: 5536-0461 y 5530-1782; Apartados Postales 299-640 y 28-177.
75.- añejo julio limón palio junio hijos yoyos puñal mujik popo,;
76.- fr4$vf gt5%bg fr4$vf gt5%bg fr4$vf gt5%bg fr4$vf gt5%bg fr4$vf g
77.- corte wongs peque moños final hayas mujik verso durex bazas,
78.- fueron $3.44; fueron$4.55; fueron $3.44 fueron $3.44; fueron$4.55; f
79.-Blackwell visitó Tehuixtla, Jerez y pequeños lagos de gran fama.-
80.- tasa, 4%; tasa, 5%; tasa, 4%; tasa, 5%; tasa, 4%; tasa, 5%; tasa,

martes, 29 de enero de 2013

3.2 ENERGÍA
 
Energía se entiende como la capacidad de generar movimiento o de transofrar algo, o la capacidad que tiene un sistema de producir trabajo. A pesar de ser un fenómeno único, la energía puede manifestarse de distintas formas: mecánica, eléctrica, calorífica, etc. y pueden transformarse unas en otras (principio de conservación de energía). las fuentes de energía son de origen hidráulico, o químico (combustibles en general), por su agotamiento obliga a la búsqueda de energías alternativas, ecológicas y renovables.
 
 
 
 
FUENTES Y TIPOS DE ENERGÍA Y SU TRANSFORMACIÓN.
 
El hombre necesita energía de manera continua en el hogar, la escuela y la oficina; de hecho es dificil imaginar la vida sin ella. En el hogar, se usa en diversos proceos técnicos, como la combustión de gas para calentar el agua del baño, preparar los alimentos en la estufa o calentar la casa en el invierno; se utiliza la energía eléctrica para generar luz y poder ver en la noche, escuchar radio y ver televisión; se convierte en energía cinética a través de motores para poder bombear agua de la cisterna a los tinacos, activar la compresora de gas que hace funcionar al refrigerador, hacer dobladillos con la máquina de coser y moler los alimentos en la licuadora; se convierte en energía térmica en la cafetera, la tostadora y la plancha.
 
Las fuentes de energía se clasigican en :
 
*RENOVABLES: pueden utilizarse de manera continua para producir energía, porque se regeneran facilmente (biomasa) o porque su fuente es inagotable (solar).
 
*NO RENOVABLE: una vez utilizadas, tardan muchisimo tiempo en regenerarse, como la energía fósil (petróleo y gas natural)
 
 
 
Diversas fuentes de ENERGÍA:
 
 
COMBUSTIBLE O FÓSIL
Los combustibles se pueden utilizar en forma sólida (carbón) o gaseosa (gas natural). Son acumulasiones de seres vivos que existieron hace millones de años. En el caso del carbón se trata de bosques de zonas pantanosas, y en el caso del petróleo y el gas natural, de grandes masas de plancton marino acumuladas en el fondo del mar, o restos de animales. En todos los casos la materia orgánica se descompuso parcialmente por falta de oxígeno, por lo que quedaron almacendas en moléculas con enlaces de alta energía.                
 
 
 
 
 
BIOMASA
La biomasa, desde el punto de vista energénico, se considera como el conjunto de la materia orgánica, de origen vegetal o animal, que es susceptible de ser utilizado con finalidades energéticas. Incluye también los materiales procedente de la transformación natural o artificial de la materia ogánica.
 


 
 
HIDRÁULICA
La energía potencial acumulada en los saltos de agua puede ser transformada en energía eléctrica. Las centrales hidroeléctricas aprovechan energía de los ríos para poner en funcionamiento unas turbinas que arrastran un generador eléctico.
 
 
EOLÍTICA O EÓLICA
Energía proveniente de la fuerza del viento; como por ejemplo, el movimiento de los barcos con las velas.
MAREOMOTRIZ
Proviene de mares y océanos.
 
 
SOLAR
La captación de la radiación solar sirve tanto para transformar la energía solar en calor (términca), como para generar electricidad (fotovoltaica).
 
 

GEOTÉRMICA
Parte del calor interno de la tierra (5,000 grados centígrados) llega a la corteza terrestre. En algunas zonas del planeta, cerca de la superficie, las aguas subterraneas pueden alcanzar temperaturas de ebullición y, por tanto, servir para accionar turbinas eléctricas o para calentar.
 
 
NUCLEAR
El núcleo atómico de elementos pesados como el uranio, puede ser desintegrado (fusión nuclear) y liberar energía radiante y cinética. Las centrales termonucleares aprovechan esta energía para producir electricidad mediante turbinas de vapor de agua.

  
 
  
  
 

martes, 15 de enero de 2013

TEMA: 3.1 MATERIALES.

Históricamente, el desarrollo y la evolución de las sociedades han estado íntimamente vinculados con la capacidad de sus miembros para producir y conformar los materiales necesarios con los cuales puedan satisfacer sus necesidades. Las primeras épocas se conocen por el nombre del material que usaban como la Edad de Piedra y la Edad de Bronce, porque estos materiales permitieron a las civilizaciones de entonces hacer instrumentos que paulativamente marcaron una gran diferencia en sus vidas y en sus formas de producción.
EDAD DE PIEDRA

EDAD DE BRONCE

EDAD DE HIERRO

Los materiales en los procesos y productos técnicos de uso cotidiano: en casa, oficina y escuela.

Todos los instrumentos o herramientas que nos rodean están hechos de algún material que puede ser de origen natural, como la madera, la piedra, el algodón; o sintético.

En las casas y oficinas encontramos instrumentos y herramientas hechos con distintos materiales, entre ellos plásticos rígidos y duros, como por ejemplo los teléfonos, impresoras o plancas; con plásticos más flexibles como los mangos de los cepillos de dientes , los mangos de los sartenes, etc.





Uso, procesamiento y aplicaciones de los materiales naturales y sintéticos

Los materiales naturales son aquellos que, como su nombre lo indica, se encuentran en su estado final en la naturaleza como la madera y la piedra. Los materiales sintéticos son los creados por el hombre a través de procesos físicos o quimicos como los metales, plásticos, vidrios o la fibra de carbono.

Los metales son, en su estado puro, quebradizos y poco maleables. Por ello, se mezclan con otros materiales y metales para obtener mayor dureza y otras características.

Mediante la ALEACIÓN de metales con otros materiales, se obtienen materiales más fuertes, duros, flexibles y resistentes, así como mejores conductores de electricidad.

DEFINICIONES:

METALES: Son elementos químicos que pueden conducir electricidad y calor, son sólidos en su temperatura normal (exceptuando el mercurio) y  poseen alta densidad.

ALEACIÓN. Producto homogéneo, de propiedades metálicas, compuesto de dos o más elementos, uno de los cuales, al menos, debe ser un metal.



Elaboremos un cuaderno cuyas  pastas sean de papel reciclado

El primer paso para elaborar papel reciclado y lo cual debes llevar el miércoles 16 de enero a la escuela es el siguiente material:

Hoy llegando a tu casa tienes que cortar en cachitos 2 hojas de papel periódico, si no tienes, no te preocupes, busca 2 hojas de cuaderno que ya no utilices u otras hojas que creeas que las desecharán.

Ya que hayas elegido las hojas y cortado en cachitos, colocalas en un recipiente y agregales un vaso de agua, ésta mezcla debes dejarla reposar hasta hoy por la noche o mañana por la mañana, ya que haya transcurrido ese tiempo, saca las hojas del agua y exprimelas, posteriormente agregalas a la licuadora junto con un vaso de agua limpia, licúalas y ve agregando 50 ml de resistol blanco.

La mezcla que resultó debes llevarla en un recipiente de plástico que tenga tapa para que en el camino no se vaya a derramar.

¡RECUERDA, DEBES TRAER CONTIGO TU BATA DE LABORATORIO PARA QUE NO MANCHES TU ROPA!
 
 
¡Muy bien!, ahora agregale el colorante de tu preferencia e incorporalo, ésta mezcla vacíala en la tina.













Ahora ocuparemos el bastidor de madera, las tijeras y el tul.

Separa las 2 piezas del bastidor e introduce el tul, ahora junta los aros de tal manera que el tul quede fijo, con ayuda de las tijera corta un cuadrado de tul considerando el tamaño del bastidor, ten cuidado que no quede al ras sino poco mas grande que éste.
 
 
 
Ahora viene lo divertido, introduce el bastidor dentro de la tina con la mezcla y deja que ésta cubra todo el interior del bastidor, o bien, vierte la mezcla dentro del bastidor, no dejes huecos por que ésto dependera que la hoja de papel reciclado quede completa y sin orificio.


Posteriormente retira el exceso de agua con una esponja o una franela con suaves toques mismos que te ayudarán a compactar la mezcla y hacer uniforme la hoja.












Como paso final abre el bastidor y retira el pedazo de tul sin retirar tu hoja de papel reciclado, sabemos que está humeda aún, por lo que tendrás que dejarla secar bajo los rayos del sol, para este proceso tienes dos opciones, puedes colgar el tul con pinzas para colgar ropa en un tendedero o bien dejarlo sobre un lugar plano, cuando haya secado de un lado tienes que estar al pendiente para voltearlo y lograr que seque del otro lado. 
 
¡Lo lograste! ya completamente seca, haz obtenido una HOJA DE PAPEL RECICLADO.

¡AH! RECUERDA, PUEDES COLOCAR HOJAS Y FLORES SECAS DESDE QUE ESTÁ HUMEDA LA MEZCLA DENTRO DEL BASTIDOR PARA QUE QUEDEN FIJAS EN TU PAPEL.
 
 
DEBES ELABORAR DOS HOJAS DE PAPEL RECICLADO, MISMAS QUE OCUPARAS COMO PASTAS DEL CUADERNO,  PARA ÉSTO:  RECORTA TUS HOJAS EN FORMA DE UN CUADRADO O BIEN PUEDES DEJARLA EN SU FORMA ORIGINAL (CIRCULAR), BUSCA HOJAS QUE TENGAS EN CASA Y CORTALAS UN POCO MAS PEQUEÑAS QUE LA FORMA DE TUS PASTAS Y AHORA SI, PUEDES COSERLAS DANDOLE FORMA DE UN PEQUEÑO CUADERNO,  ¿ QUE COMO LO ELABORARÁS?TODO DEJALO A TU IMAGINACIÓN.
 
  
 
 
 
 
GRACIAS CHICOS POR SU ENTUSIASMO, PARTICIPACIÓN Y GANAS DE APRENDER.